DSE中文综合写作能力到大学学术写作的迁移

~ 语常会「研究与发展项目2021-22」资助项目成果分享会 ~

日期／时间：2023年9月28日（星期四）下午4时至5时30分

地点：香港大学明华综合大楼4楼401-402室

讲者：

主持人：穆润老师

语言：粤语、普通话

分享会简介：

在当今讯息化快速推展的时代，综合写作能力对各个教育阶段学生的学业成绩都起着至关重要的作用。前贤学者的研究和测试结果显示，中学生缺乏综合多篇阅读文本的写作训练，升入大学后面临各种困难，包括： (1) 缺乏搜集写作材料的能力，难以评估材料的质量和可信度；(2) 无法在引用材料和表达自我观点之间找到良好的平衡；(3) 面对多篇阅读文本中的讯息，无法选取有用的材料，并且综合应用来构建有力的论点。本分享会透过结合两项研究计划的语文测试、问卷及访谈数据，揭示香港中学生在综合写作任务中遇到的困难及应对策略，以及大学一年级学生在写论文时的引用特征及方法。分享会还将提出一些切实可行的学与教建议，提高学生的学术写作能力，协助他们顺利完成从中学到大学的过渡，从而奠定良好的学术基础。

讲者简介：

钟竹梅，香港大学教育学院助理教授。她于教育界服务多年，曾于新加坡、香港担任中文语言教师；于新加坡教育部担任课程专科员时领导中文课程改革。她的研究致力于发展中小学生的综合读写能力的相关理论；成果包括揭示了情感、认知和行为过程方面的特征，并从而设计有效的教学方法，促进中文的教学与评估。她的研究成果发表于具有权威性的期刊上，目前共有29篇论文。她还在香港、新加坡和中国内地的课程、评估等会议中担任委员或顾问。

容运珊，香港都会大学教育及语文学院讲师。她专攻中文作为第二语言的教学，其研究成果曾多次在语言学和教育学核心期刊上发表。她的研究兴趣集中于第二语言教学法和香港非华语学生的中文教学。

注意事项：　

1) 分享会将主要以面对面的方式进行；无法亲自参加分享会的人员可申请Zoom在线参与（须说明理由）；

2) 有兴趣参加者须在线注册，名额有限，先到先得；

3) 注册后，确认邮件将发送至注册邮箱；

4) 开场十五分钟后，如有报名者未报到，会把预留的座位开放予即场报名者入座。

5) Zoom 链接将在分享会开始前两天通过注册邮箱发送给在线与会者。

～以上分享会已圆满结束，当日详情可浏览网页（点击此处~点击此处~）～

～本计划由语文基金拨款资助（香港特别行政区「语文教育及研究常务委员会」2021-22年研究与发展项目）。～