疫情之中香港的課堂發生了甚麼變化？

疫情之後我們又應如何為學生開拓學習的新境界？

打開本書將為您一一解答......

程介明、張慧明、陳嘉琪合撰的《情意學習——想像未來教育》亦是面向未來，探索在疫情導致的停課不停學的情況下，如何讓學校、家長、政府以及非牟利團體合作，把數碼素養與情意學習融合，為學生帶來「正向教育」，開拓學習新境界。